Высшие учебные заведения ФСИН России осуществляют набор абитуриентов на очную и заочную форму обучения по специальностям: «Юриспруденция», «Правоохранительная деятельность», «Психология служебной деятельности».

Подготовка специалистов ведется на бюджетной основе, на обучения принимаются граждане Российской Федерации в возрасте до 25 лет. Весь период обучения курсанты обеспечиваются: форменным обмундированием, питанием, общежитием, льготами и социальными гарантиями сотрудников ФСИН России, ежемесячным денежным довольствием, отсрочкой от призыва в Вооруженные Силы Российской Федерации на время учебы в вузах (и службе УИС).

По окончанию учебы выдается общероссийский диплом специалиста высшей квалификации и присваивается офицерское специальное звание «лейтенант внутренней службы», гарантировано дальнейшее трудоустройство.

За информацией обращаться по телефону: 8-383-45-23-472  смотреть буклет

 

 

РЕКОМЕНДАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ:

1.     Избегай опасных мест.

2.  Не знакомься и не разговаривай с незнакомыми тебе людьми.

3.  Думай, прежде чем поддаться дурному примеру приятелей.

4.     Не принимай алкоголь, наркотики - это верный путь к преступлению.

5.     Незнание закона не освобождает от ответственности.

6.  И преступление, и правонарушение являются нарушениями закона. В обоих случаях подросток, их совершивший, привлекается к ответственности.

 

Преступлением считаются действия, опасные для всего общества. Их чёткий перечень указан в Уголовном кодексе РФ. За преступление виновное лицо привлекается к уголовной ответственности.

Правонарушения указаны в Кодексе об административных правонарушениях, который регулирует отношения в сфере общественного порядка, охраны прав и свобод гражданина. За правонарушение виновное лицо привлекается к административной ответственности.

 

 

ВНИМАНИЮ АБИТУРИЕНТОВ!

 

В Пограничном управлении ФСБ России по Новосибирской области организована и проводится работа по отбору кандидатов из числа военнослужащих и гражданской молодежи (далее – кандидаты) для поступления в Пограничные институты ФСБ России  в 2021 году.

В качестве кандидатов для поступления на обучение по программам высшего и среднего профессионального образования в Институты ФСБ России пограничного профиля рассматриваются граждане Российской Федерации, не проходившие военную службу, в возрасте от 16 до 22 лет включительно (для прошедших военную службу, и военнослужащих,  проходящих военную службу по призыву или по контракту,  до достижения ими возраста 24 лет, на дату их зачисления на обучение в Институт), имеющие образование не ниже среднего (полного) общего (11 классов), хорошую физическую подготовку, годные по состоянию здоровья и морально-психологическим качествам к обучению в Институте.

Для обучения по программам высшего профессионального образования, в качестве вступительных испытаний, засчитываются результаты ЕГЭ, сданные кандидатами в общеобразовательных организациях по месту жительства, и дополнительных вступительных испытаний организованных на базе Института. Срок обучения 5 лет. По окончанию Института выдается диплом государственного образца и присваивается воинское звание «лейтенант».

Для обучения по программам среднего профессионального образования, на базе Института, с учетом успешного освоения общеобразовательной программы, организуется сдача дополнительных вступительных испытаний. Срок обучения от 2 до 3 лет. По окончанию Института выдается диплом государственного образца и присваивается воинское звание «прапорщик».

Список образовательных организаций ФСБ России

Московский пограничный институт ФСБ России

1.Специальность – пограничная деятельность (высшее профессиональное образование)

2.Специальность – пограничная деятельность (среднее профессиональное образование)

Голицынский пограничный институт ФСБ России

1.Специальность – пограничная деятельность (высшее профессиональное образование)

2.Специальность – психология служебной деятельности (высшее профессиональное образование)

3.Специальность – пограничная деятельность (среднее профессиональное образование)

4. Специальность – обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем (среднее профессиональное образование)

Калининградский пограничный институт ФСБ России

1.Специальность – пограничная деятельность (высшее профессиональное образование)

2.Специальность – специальные радиотехнические системы (высшее проф. образование)

3.Специальность – применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения (высшее профессиональное образование)

4.Специальность – техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (среднее проф. образование)

5.Специальность – компьютерные сети (среднее профессиональное образование)

Курганский пограничный институт ФСБ России

1.Специальность – пограничная деятельность (высшее профессиональное образование)

Хабаровский пограничный институт ФСБ России

1.Специальность – пограничная деятельность (высшее профессиональное образование)

2.Специальность – правовое обеспечение национальной безопасности (высшее проф. образование)

Институт береговой охраны ФСБ России г. Анапа

1.Специальность – пограничная деятельность (высшее профессиональное образование)

2.Специальность – судовождение (высшее профессиональное образование)

3.Специальность – эксплуатация судовых энергетических установок (высшее проф. образование)

4.Специальность – инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи (высшее проф. образование)

5.Специальность – судовождение (среднее проф. образование)

6.Специальность – автоматические системы управления (среднее проф. образование)

7.Специальность – информационные системы (среднее проф. образование)

8.Специальность – радиосвязь, радиовещание и телевидение (среднее проф. образование)

9.Специальность – эксплуатация судовых энергетических установок (среднее проф. образование)

10.Специальность – эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (среднее проф. образование)

11.Специальность – правоохранительная деятельность (среднее проф. образование)

Академия ФСБ России

1.Специальность - правовое обеспечение национальной безопасности (высшее проф. образование)

2.Специальность – перевод и переводоведение (высшее профессиональное образование), принимаются лица женского пола

3.Специальность - криптография (высшее профессиональное образование)

4.Специальность – информационно-аналитические системы безопасности (высшее проф. образование)

5.Специальность – компьютерная безопасность (высшее проф. образование)

6.Специальность – информационная безопасность автоматизированных систем (высшее проф. образование)

7.Специальность – информационная безопасность телекоммуникационныз систем (высшее проф. образование)

8.Специальность – противодействие техническим разведкам (высшее проф. образование)

Институт ФСБ России (г. Санкт-Петербург)

1.Направление подготовки - юриспруденция (высшее проф. образование) принимаются лица женского пола

2.Специальность – пограничная деятельность (среднее проф. образование)

Институт ФСО России

1.Специальность – применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения (высшее проф. образование)

2.Специальность – информационная безопасность (высшее проф. образование)

3.Специальность – инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи (высшее проф. образование)

4.Специальность – государственная охрана (высшее проф. образование)

Институт ФСБ России (г. Нижний Новгород)

1.Специальность – лечебное дело (среднее проф. образование)

По вопросам поступления обращаться по телефону: 8 (38368) 92616

 

Памятка школьнику по дорожной безопасности

Главное правило пешехода: подошёл к дороге — остановись, чтобы оценить дорожную обстановку. И только если нет опасности, можно переходить дорогу.

• Надо быть очень внимательным при переходе дороги! Самые безопасные переходы — подземный и надземный. Если их нет, можно перейти по наземному переходу («зебре»). Если на перекрёстке нет светофора и пешеходного перехода, попроси взрослого помочь перейти дорогу.
• Переходить дорогу можно только на зелёный сигнал светофора. Красный сигнал запрещает движение. Стой! Выходить на дорогу опасно! Жёлтый предупреждает о смене сигнала, но он тоже запрещает переходить дорогу! Но даже при зелёном сигнале никогда не начинай движение сразу, сначала убедись, что машины успели остановиться и путь безопасен.
• Особенно внимательным надо быть, когда обзору мешают препятствия! Стоящие у тротуара машина, ларёк, кусты могут скрывать за собой движущийся автомобиль. Посмотри внимательно, что там, за... Убедись, что опасности нет, и только тогда переходи.
• Пропусти медленно едущий автомобиль, ведь он может скрывать за собой автомашину, движущуюся с большей скоростью.
• Если ты на остановке ждешь автобус, троллейбус или трамвай, будь терпеливым, не бегай, не шали рядом с остановкой и не выглядывай на дорогу, высматривая нужный тебе маршрут. Это опасно.
• Входи в общественный транспорт спокойно, не торопись занять место для сидения. Пусть сядут старшие.
• Стоя в общественном транспорте, обязательно держись за поручни, чтобы не упасть при торможении.
• Вышел из автобуса — остановись. Если на остановке стоит автобус, его нельзя обходить ни спереди, ни сзади. Найди, где есть пешеходный переход, и переходи там. А если его нет, дождись, когда автобус отъедет, чтобы видеть дорогу в обе стороны, и только тогда переходи.
• Кататься на велосипедах, роликах и скейтбордах можно только во дворе или на специальных площадках. Катаясь, надевай шлем, наколенники и налокотники. Они защитят тебя при падении. Выезжать на дороги общего пользования ты сможешь, когда тебе исполнится 14 лет.
• Выбегать на дорогу за мячом или собакой опасно! Попроси взрослых помочь тебе!
• Садясь в автомашину, напомни взрослым, чтобы они пристегнули тебя в специальном детском удерживающем устройстве (автокресле). А если ты уже достаточно большой и можешь пользоваться штатным ремнём безопасности, обязательно пристёгивайся.
• Выходи из машины только со стороны тротуара. Это безопаснее. Так ты будешь защищён от проезжающих мимо машин.
• Всегда носи фликеры — пешеходные «светлячки». Они защитят тебя на дороге в темное время суток.

 

 

 

Приглашаю всех учащихся посетить  сайт http://ond-cher.ucoz.ru/ для ознакомления с правилами пожарной безопасности

Методические рекомендации по безопасному поведению детей на водных объектах в осенне-зимне-весенний период смотреть

 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Черепанова»

 ПЛАН

работы Школьного Ученического Совета

на 2017/2018 учебный год

 

 

№п/п	содержание деятельности	сроки	Направления	Ответственный
	1 четверть
1.	Организационное заседание Совета старшеклассников: ·      об организации выборов органов ученического самоуправления  классов и школы, формирование Советов в системе РДШ; ·      о подготовке Ученической конференции	7.09		Педагог-организатор
2.	Ученическая конференция по итогам 2016-17 уч. года. ·      Знакомство с работой  школьного самоуправления  в системе РДШ; ·      Выбор  школьного ученического актива ·      Утверждении плана работы органов ученического самоуправления на год.	14.09	гражданская активность	Педагог-организатор,   Бондаренко В.
3.	Организация рейда по проверке школьной формы	21.09	личностное развитие	Гуменюк К.
4.	Рейд «Классный уголок»	25.09	личностное развитие	Бондаренко В. Гуменюк К.
5.	Заседание Актива: ·   О результатах проведения рейдов (отчеты советов) ·   Об итогах формирование советов по направлениям ·   Подготовка  КТД  «День Учителя» ·   Подготовка  КТД  «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ»	28.09		Бондаренко В.
6.	Оформление уголка самоорганизации	29.09.	гражданская активность	Антропянский Б.
7.	Акция «Здравствуйте»	2-6.10.	личностное развитие	Гуменюк К.
8.	Творческая мастерская: изготовление поздравительных значков для педагогов школы	02-03.10	гражданская активность	Путикова А.
9.	КТД «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ»	06.09.17	гражданская активность	Бондаренко В., Гуменюк К., Путикова А., Чабан Н. Антропянский Б.
10.	Заседание Актива: ·   О результатах проведения КТД «День самоуправления» ·   Подготовка  мероприятия «День белых журавлей» ·   Организация трудового десанта	11.10		Бондаренко В.
11.	Посвящение в пятиклассники	12.10	гражданская активность	Путикова А.
12.	Рейд по проверке состояния учебников	16.10	личностное развитие	Гуменюк А.
13.	Акция «Друзья земли» Осенний субботник	13.10	гражданская активность	Путикова А.
14.	ДЕНЬ БЕЛЫХ ЖУРАВЛЕЙ	20.10	военно-патриотическое	Чабан Н.
15.	Заседание Актива: ·   О результатах проведения КТД «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ» , День белых журавлей ·   Подготовка КТД  «ПОСВЯЩЕНИЕ В САРШЕКЛАССНИКИ»	23.10		Бондаренко В.
16.	Посвящение в старшеклассники Дискотека «Школа. RU»	27.10	личностное развитие	Гуменюк К.
17.	Выпуск газеты, оформление стенда «Школьный вестник»	30.10	информационно-медийное	Антропянский Б.
18.	Работа редакции «школьное радио» по итогам мероприятий	31.10	информационно-медийное	Антропянский Б.
19.	Заседание Актива Подготовка проведения  КТД   «ШКОЛЬНАЯ  КРУГОСВЕТКА» на осенних каникулах	3.11		Бондаренко В.
20.	ШКОЛЬНАЯ   КРУГОСВЕТКА		личностное развитие	Гуменюк К., Бондаренко В.
21.	Заседание Актива ·   1.  О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) Об итогах проведенных мероприятий в октябре и на осенних каникулах 2.  О проведении недели, посвященной Дню здоровья; 4. О подготовке и проведении текущих мероприятий в декабре	6.11		Бондаренко В.
22.	Викторина «День народного единства»	10.11	военно-патриотическое	Чабан Н.
23.	Проведение акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам»/  5-11кл.	13-17.11	личностное развитие	Гуменюк К.
24.	Организация рейда по проверке школьной формы	16.11	гражданская активность	Гуменюк К.
25.	Организация АКЦИИ «Неделя добра»	20-24.11	гражданская активность	Путикова А.
26.	КТД  Операция «Благодарность маме»/ выставка рисунков, фотографий, сочинений о маме.	28.-30.11	личностное развитие	Гуменюк К.
27.	Заседание Актива ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) ·      Организация и проведение мероприятий, посвященных Дню Конституции РФ (конкурсы, викторины на знание Конституции РФ); ·      Подведение итогов по социальным проектам. ·      О ходе подготовки новогодних праздников: - конкурс «Новогодняя сказка на окне» 5 – 11 классы; -  новогодние представления 1 – 4 классов; - Новогодние праздники  5 – 11 классы Составление плана  мероприятий на зимние каникулы	30.11		Бондаренко В.
28.	Работа редакции «школьное радио»	01.12	информационно-медийное	Антропянский Б.
29.	КТД «Новогодняя сказка»: Конкурс новогодних плакатов Почта нового года Новогодние праздники  1 – 11 классы	15-29.12	личностное развитие	Гуменюк К.
30.	КТД «Забавы зимы» на каникулах	04.01	личностное развитие	Гуменюк К., Путикова А.
31.	Заседание Актива ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) · Подготовка к месячнику оборонно-массовой работы «Доблесть, спорт, отвага»	11.01		Бондаренко В.
32.	Рейд по проверке школьной формы	15.01	личеностное развитие	Гуменюк К.
33.	Выпуск газеты «Школьный вестник» Работа редакции «Школьное радио» /День снятия блокады Ленинграда/	25.01		Антропянский Б.
34.	Проведение социологического опроса «За что я люблю свою школу», «Проблемы, которые я вижу в школе»	15.-19.01	гражданская активность
35.	Школьный конкурс «Ученик года-2018»	22-31.01	личностное развитие	Гуменюк К.
36.	·   Заседание Совета старшеклассников ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) ·   О подготовке  мероприятий ко Дню Защитника Отечества	02.02		Бондаренко В.
37.	Организация встречи с защитниками Отечества: «Живая память»	13.02	военно-патриотическое	Чабан Н.
38.	Организация проведения конкурсной программы «К защите Родины готов!»	19-22.02	военно-патриотическое	Чабан Н.
39.	Выпуск газеты «Школьный вестник. Радиогазета «Поздравляем защитников Отечества»	15.02	информационно-медийное	Антропянский Б.
40.	Заседание Совета старшеклассников ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) ·   О подготовке КТД «Весна идёт, весне дорогу!»/дискотека/ 8-11кл (Организация конкурсных программ в параллелях /5-7 кл./ ·   Планирование на весенние каникулы	16.02		Бондаренко В.
41.	Работа редакции «школьное радио»	1.03	информационно-медийное	Работа редакции «школьное радио»
42.	Конкурсные программы «А ну-ка, девочки!» в параллелях /5-7 кл./	5-6.03	личностное развитие	Гуменюк К., Путикова А.
43.	КТД «Весна идёт, весне дорогу!»/дискотека/ 8-11кл	2.03	личностное развитие	Бондаренко В., Гуменюк К.
44.	Заседание  Совета старшеклассников ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов)	15.03		Бондаренко В.
45.	Единый день профориентации	3-я неделя марта	личностное развитие	Гуменюк К.
46.	Заседание  Совета старшеклассников ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) Подготовка  к Всемирному Дню здоровья	5.04		Бондаренко В., Гуменюк К.
47.	Всемирный День здоровья	7.04	личностное развитие	Гуменюк К.
48.	День космонавтики	12.04	военно-патриотическое	Чабан Н.
49.	Весенняя неделя добра	2-3-я неделя апреля	гражданская активность	Путикова А.
50.	Акция «Наследники Победы»	4-я неделя апреля, 1-я неделя мая	военно-патриотическое	Чабан Н.
51.	Заседание  Совета старшеклассников ·   О качестве подготовки и проведения общешкольных дел (отчеты советов) ·         Подготовка к итоговой линейке ·			Бондаренко В.
52.	Работа редакции «школьное радио»	30.04	информационно-медийное	Антропянский Б.
53.	Итоговая линейка	30.05	личностное развитие	Гуменюк К.